汤老师数学教学难不难？(过来人分享破解秘诀)

第一次上汤老师的课差点裂开

去年暑假被老妈硬塞进汤老师数学班，第一节课就给我干懵了。老头讲题跟赶火车似的，板书哗写满三块黑板。我低头抄个公式的功夫，抬头发现他已经在讲第三道例题了。旁边戴眼镜的学霸倒是记得飞快，我笔记本上全是半截公式跟鬼画符。

死磕两周差点放弃

硬着头皮跟了两周，作业本全是红叉。有回解三角函数，我按课本步骤写了半页纸，汤老师拿红笔哗全划掉："车轮子都装反了还往前开？"他在我草稿纸边角写了三行：

• 看见平方先降幂
• 分母有根号就分子有理化
• 角度超过90度直接画坐标系

我盯着那几条跟咒语似的笔记琢磨到半夜，突然发现他每道题都在用这个套路。

偷师独门秘籍

后来我弄了个活页本分三栏：

• 左边记他板书
• 中间写他吼出来的"废话"
• 右边自己总结口诀

有次讲立体几何，他踹着三角板喊："别死算边长！都给我把坐标系架起来！" 我赶紧在右边栏写"遇立方体就建系，xyz标点像插旗"。结果当晚作业三道题全用这招解，批改居然全对。

破解教学密码

蹲了三个月终于摸透规律：

• 他敲黑板瞪眼时讲的一定是必考点
• 说"上次讲过"是新思路
• 冷笑话后面肯定跟着超纲题

期末考前我把自己总结的三十条秘诀复印给同桌，那小子看完直拍大腿："难怪老头总说'某些同学在错误的道路上狂奔'！"

现在回看全是宝藏

上周翻那本被荧光笔涂成调色盘的笔记本，发现汤老师的暴躁教学里全是套路。函数题先瞪定义域，向量题先画坐标系，证明题先标已知条件——这些他吼过八百遍的话，现在做考研题还在用。去年被他用粉笔头砸过的同桌，今年高数居然考了全院第一。要我说，汤老师的课像苦瓜，嚼着涩咽下去甜。